不久前，在某報(bào)紙看到一篇名為《分離之愛》的文章，是談子女長(zhǎng)大后遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，對(duì)父母的思念，以及親情區(qū)別于愛情、友情的所感等等。本人看后感同身受，由此逆向思維，想到怎樣把握為人父母這個(gè)過程中的愛之度。
這里引用一位英國(guó)女心理學(xué)家的名言：“這個(gè)世界上所有的愛都是以聚合為目的，只有一種愛以分離為目的，那就是父母對(duì)孩子的愛。父母真正成功的愛，就是讓孩子盡早作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體從你生命中分離出去，這種分離越早你就越成功。”其實(shí)，大自然早就用事實(shí)詮釋了這樣一個(gè)客觀規(guī)律，一個(gè)嬰兒的誕生——生命體的剝離。在母體中不是很安全么，風(fēng)吹不到，雨淋不著，可以受到媽媽全方位的呵護(hù)。但是不行，作為一個(gè)獨(dú)立的生物體，她（他）需要這么一個(gè)沐浴陽光同時(shí)經(jīng)歷風(fēng)雨的過程，然后形成心理、生理、能力全面獨(dú)立的一個(gè)個(gè)體。這是自然賦予他（她）的責(zé)任，也是享受生命的必然經(jīng)歷。
自古以來，母愛被無限地歌頌，稱為最無私，最博大的愛。但是這種愛的限度，以及愛的方式卻值得我們深思。一個(gè)孩子的成長(zhǎng)離不開來自家人、社會(huì)各個(gè)方面的愛，這是事實(shí)。沒有愛，缺乏愛的孩子，他們的成長(zhǎng)讓人無法想像。單親家庭的孩子犯罪率近年來不斷攀升，就是不爭(zhēng)的事實(shí)。但是凡事都有度，相反，被無微不至照顧出來的孩子存在的問題也日益凸顯。有的孩子在考取名牌大學(xué)后，因?yàn)椴粫?huì)照顧自己的生活，而帶著家人去上學(xué)。更有甚者，為此退學(xué)，原因是離不開家，離不開父母。我們說這樣的孩子就算他能考高分，但也只能說明，作為一個(gè)人，他只是掌握了學(xué)習(xí)這一種技能；至于怎樣接觸社會(huì)，怎樣適應(yīng)社會(huì)從而在復(fù)雜的人際關(guān)系中生存，并把自己的所學(xué)發(fā)揮，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，根本無從談起。由此，我們不能不說，從某種角度來講，他的父母是失敗的。因?yàn)椋v貫一生，社會(huì)才是人們最終要進(jìn)入的學(xué)校，在這所大學(xué)校里的成績(jī)是需要用你的一生來答的——偌大一張?jiān)嚲恚枰休d的又何止是高考！
可憐天下父母心。每個(gè)父母辛苦勞作，無非是希望自己的孩子能夠?qū)碛兴鳛椋顭o憂，受人尊重。但是看看我們的周圍，成功是怎樣來的？沒有一個(gè)光鮮的外表后面不是比別人更多的孤獨(dú)、忍受與艱辛。古人早就告誡我們：天將降大任者，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。我們先不說天之大任，我們大都是普通人，就是在自己的領(lǐng)域里小有成就，成就自己的一片天空也并非易事吧。那這其中對(duì)心智的考驗(yàn)與我們平日給孩子的衣來伸手、飯來張口的呵護(hù)不是背道而馳么？分離之愛！我們需要做的不僅僅是在他們每次叫媽媽的時(shí)候都隨時(shí)出現(xiàn)，在一定程度上，需要鍛煉他們獨(dú)處，大一點(diǎn)的時(shí)候獨(dú)自面對(duì)一些事情。也許某種意義上講，母愛也是要有距離的。給他們一點(diǎn)空間，讓他們學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)嘗試，這樣，長(zhǎng)大了，也許會(huì)少摔一次跤。晚摔不如早摔！就像小時(shí)候?qū)W走路一樣，剛開始可以扶著他，慢慢地就要松開我們的手了，沒有我們?cè)谏磉叄さ沽耍麄儠?huì)自己爬起來的！
我家中也有一個(gè)八歲的小孩兒，在一些問題上，我經(jīng)常也感到很困惑。置身其中，有時(shí)候真的很難把握好分寸，但是放眼她的未來，我想我會(huì)注意的。也希望所有的父母都能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，從小培養(yǎng)他們有個(gè)良好的心態(tài)、完整的人格，不論艱難困苦，快樂幸福，都能享受自己生命的過程！ |
